为帮助2024级新生深入了解第二课堂成绩单制度，充分发挥第二课堂在学生创新创业教育中的引领作用，激发同学们的创新意识与创新思维，11月6日下午，经管学院在1301教室举办2024级新生第二课堂暨创新创业启蒙教育专题讲座。本次讲座由我校创新创业社团指导教师袁合涛副教授主讲，2024级全体新生及专升本学生干部聆听了讲座。

首先，袁老师结合《安康学院“实施第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》文件，介绍了第二课堂成绩单的工作运行体系、课程项目体系、数据管理体系和记录评价体系。重点解读了第二课堂课程体系中的八大模块，让新生们清晰了解如何进行第二课堂的参与以及参与的过程，明确了大学生涯中第二课堂所修的学分。

接下来，袁老师结合各类创新创业活动和竞赛，围绕第二课堂创新创业模块内容，从赛事简介、政策支持、项目选题、团队组建、计划书撰写等方面，全面系统地向同学们介绍了创新创业大赛。在赛事简介中，袁老师详细说明了各类大赛的背景、目的和意义，让同学们对创新创业大赛有了初步的认识。在政策支持方面，袁老师着重强调了国家、学校为鼓励大学生创新创业所提供的一系列优惠政策。

随后，袁老师从创新、创业内涵和重要意义等方面作具体阐述，引导新生们培养正确的积极的创新创业意识。通过举例真实的大学生创新创业项目指出创新教育和创业教育都是培养学生的创新精神、创造思维和创新创业实践能力。

此次专题讲座的顺利开展，为2024级新生接下来大学四年的成长提供了宝贵的思路，也使同学们理解了第二课堂活动和创新创业能力对于大学生活和个人成长的重要性。希望同学们利用好第二课堂的丰富资源，增加自己的知识储备，充实自己的大学生活，让增长本领成为青春搏击的能量。

(撰稿/孙悦 审核/王瑜 发布/魏锋)