2025年暑期，安康学院经济与管理学院“陕南银发经济发展现状调研”实践队，深入安康、汉中、商洛等地，通过走访养老机构、大数据中心、社区服务点等，探索银发经济发展路径。队员们在实践中沉淀思考，将所见所感凝练成深刻感悟，用青春视角解读老龄化背景下的民生与经济命题。

24级旅游管理2班刘成智：在汉阴反哺堂养老公寓，老人们的活力与“五维养老模式”让我看到银发经济的温度。但护工流失、支付能力弱等问题警醒我，青年应推动高校养老专业建设与“银发技能培训”，用专业力量补位人才缺口。

23级工程造价1班宋文博：帮汉中老人用手机挂号时，张奶奶一句“教的是自在”点醒了我——银发经济不是冰冷的产业名词，而是让老人“有尊严老去”的载体。未来我会用专业知识宣传其价值，吸引更多社会关注。

24级工程管理班王罗垌：陕南依托富硒、生态资源发展康养产业的潜力令人惊叹，但护工缺口、老人对新养老模式的犹豫也很现实。这让我明白，银发经济需扎根需求，青年更要主动担当，助力完善养老服务。

24级会计学1班李燕菲：南郑区如家老年公寓的“大养老+小医疗”模式值得肯定，但农村家庭支付能力有限、长护险覆盖有限等问题，暴露了农村养老的困境。期待“养老服务驿站”等举措落地，推动养老向普惠化、城乡一体化发展。

24级财务管理1班邓思雨：汉中的银发经济让我刷新认知——老人们在生态旅游中享受生活，在秦腔社团里丰富社交，更通过经营农家乐、售卖手工艺品实现“老有所为”。挖掘本地资源、激发老人能动性，才是可持续发展的关键。

24级专升本会计1班陈义会：调研中，企业开发的适老产品、乡镇组织的老年志愿活动，展现了银发经济与地方产业的融合潜力。但资金不足、人才缺乏、服务标准化低等问题仍需破解，未来要打造有陕南辨识度的银发品牌。

23级会计2班丁琳真：商洛社区里，老人们专注学习智能手机、积极参与舞蹈课程的场景，是“物质养老”向“品质养老”转型的生动体现。适老产品与“老有所为”项目的探索，让我看到银发经济的多元可能。

24级专升本会计1班方怡媛：陕南的生态康养、旅居养老模式颇具特色，但设施不完善、智慧养老覆盖窄、老年市场细分不足等问题仍需改进。银发经济既要重“经济”，更要重“人文”，始终以老人需求为核心。

23级会计1班张涵月：汉阴反哺堂的“医养结合”与旅居康养模式，让我意识到银发经济是融合医疗、旅游、文化的综合生态。陕南的资源优势明显，青年应主动参与创新，构建更温暖的养老体系。

24级专升本会计学2班李丹丹：通过资料与队友分享，折射出养老公寓的优质服务背后，仍面临人才缺、盈利难、支付与观念瓶颈。银发经济是“富矿”，需企业创新、政府扶持、社会参与，青年更要主动担责。

24级专升本会计学3班魏娇云：汉阴的绿色生态殡葬改革与现代化养老公寓，让我拓宽了对银发经济的认知——它是贯穿“生前养老”到“身后关怀”的全链条产业。“医养康护”一体化是趋势，政策与市场需同向发力。

24级财务管理1班鄢秋雨：安康老年大学的“游学养”活动与秦巴地区老年艺术节，将教育、文旅、康养深度融合，既丰富了老人生活，又带动了经济。陕南的探索证明，银发经济能为区域发展注入新活力。

24级会计学专升本2班弥丹丹：在汉阴，与老人共同参与活动、和护理人员深入交流后，我真切体会到银发经济的人文内核。数字赋能与生态殡葬提供了新路径，但人才、支付、观念等难题，需要社会各界共同破解。作为会计专业学生，未来愿从财务角度助力养老机构健康发展。

23级会计学2班曹冰：作为社区银发志愿者，在敬老院参与服务时，看到“时间银行”体系与老人手工艺品电商售卖的创新，让我明白银发经济中，学生、老人都是价值创造者。未来会持续参与，用行动传递温暖。

此次实践，队员们不仅将理论知识转化为实践动能，更深刻理解了银发经济的民生温度与发展潜力。目前，实践队正整理调研资料形成报告，并通过多渠道宣传陕南银发经济优势。经管学院学子将以此次实践为起点，持续关注老龄事业，用青春智慧为构建老年友好型社会贡献力量。

（撰稿/陕南银发经济暑期调研团队   审核/李成仙    发布/院柯）