为夯实专业基础，深化学生对旅游行业业态与目的地运营的认知，推进课堂理论与行业实践深度融合，2026年6月2-6日，经管学院旅游管理专升本2025级1班、2班全体学生，在刘智兴、白旭静两位专业老师的带队指导下，顺利开展为期五天的旅游服务与目的地管理课程实习。本次实习先后走进陕西爵乐府酒店、大慈恩寺、华清宫、秦始皇兵马俑博物馆等文旅业态场景，全方位覆盖酒店接待服务、人文景区运营、历史目的地管理、文旅讲解服务等专业内容，切实提升学生综合服务能力与目的地管理思维。

实习前期，刘智兴老师召开行前安全教育与实习任务部署会议。会议详细讲解本次实习整体行程、各点位学习重点、安全管理规范以及实习考核要求，明确学生需重点观察酒店服务流程、景区运营模式、游客服务细节、目的地资源开发与管理现状，要求同学们带着问题观察、从专业角度思考，认真记录所见所学，确保本次实地实习学有所获、研有所得。

实习第一站：师生团队首先抵达陕西爵乐府酒店开展参观座谈学习。同学们在工作人员的带领下参观酒店客房、前厅、公共服务区域等核心功能区，通过座谈交流深入了解高端酒店运营模式、前厅接待流程、客房服务标准、游客对接服务规范以及酒店在旅游链条中的配套管理职能。大家直观认识到旅游住宿服务的标准化、精细化管理要求，明晰了酒店服务与旅游全程服务的衔接逻辑，进一步掌握了旅游前端接待服务的实务要点。

实习第二站：师生前往大慈恩寺景区开展目的地实地研学。作为西安经典人文文旅目的地，大慈恩寺拥有深厚的历史文化底蕴与成熟的景区运营体系。同学们跟随专业讲解员沉浸式游览景区，认真聆听景区历史文脉、文化资源布局、游客动线规划、景区服务管理机制等内容，近距离观察人文类景区的日常运营、游客服务、环境管理、文化传播方式，切实加深了对人文型旅游目的地运营管理的理解。

实习第三站，师生团队在华清宫景区开展实地调研学习。华清宫集皇家园林、历史遗迹、山水资源于一体，是复合型文旅目的地典型代表。同学们全程跟随讲解，系统学习景区资源整合模式、景点分区管理、游客疏导服务、景区业态运营以及文旅IP打造等核心内容，对比单一人文景区的管理差异，充分认识到复合型旅游目的地的管理重点与运营难点，专业视野得到进一步拓宽。

实习第四站：全体师生前往秦始皇兵马俑博物馆开展研学实习。作为世界级文化旅游目的地，秦始皇兵马俑博物馆具备完善的管理体系、成熟的游客服务模式与强大的文旅品牌影响力。同学们实地参观研学，认真学习大型文博类景区的资源保护、游客服务组织、研学产品运营、目的地品牌管理、客流管控等专业内容，结合课堂所学的目的地管理理论，将理论知识点与真实景区运营场景一一对应，有效补齐了专业认知短板。

本次旅游服务与目的地管理课程实习，是安康学院经济与管理学院旅游管理专业落实应用型人才培养、践行理实一体化教学的重要举措。通过走进酒店、人文景区、复合型目的地、文博文旅地标四大典型业态，让学生跳出课本、直面行业实景，系统掌握了旅游接待服务流程、不同类型目的地的运营模式、管理规范与服务标准，有效提升了学生的专业实操能力、文旅资源认知能力与目的地管理思维，为后续专业学习、岗位实践与职业发展奠定了扎实基础。

（撰稿/何泳好 刘智兴  审核/袁合涛  发布/朱妮）