为激发学生的求知兴趣，培养学生的科学精神和创新思维，提升应用型人才的培养质量。经济与管理系积极创造条件，营造氛围，鼓励学生参与教师课题研究，以教师为指导，学生为主体，研究为主线，培养大学生综合素质与科研能力。

近日，经管系96名同学参与了乔雅洁老师主持的中科院项目：《陕西农村寄宿制小学计算机辅助学习检测与评估》的调研工作。此次调研是乔雅洁老师利用科研项目服务教学、服务学生能力培养的重要延伸，调研费用及学生补贴均由本课题经费支出。同学们在指导老师的指导下，完成了对紫阳、旬阳、平利、宁陕四县73所学校近30000个抽样的调研任务，同学们通过参与课题调研，不仅加深了其对所学知识的理解，而且熟练的掌握了调研的方法和技巧，提升了他们从事科研创新的兴趣和自信。

近年来，经管系围绕应用型人才的培养，不断提高学生实践及专业应用能力，要求教师在申报科研项目时吸收一定数量的学生参加，引导学生从自己的日常生活、学科认知、社会实践活动和社会热点等方面主动发现感兴趣的问题，悉心鼓励与指导他们开展创新研究。系部要求教师在确保学生安全的情况下，严格按照学校的科研管理、学生管理、安全稳定方面的管理要求履行相关手续，鼓励学生参与教师课题研究，不仅使同学们感受到了研究的乐趣，同时，通过以点带面的形式，更好地带动周围同学投入到科研创新活动中来，目前学生们报名参与科研创新活动的热情高涨，仅2012年上半年就有学生近200人次参与了3位老师的科研项目的研究任务，有效的锻炼和培养了学生的实践应用能力，促进了应用型人才的培养。