2月21日至28日，经济与管理系2007级财务管理专业学生在经济与管理系“模拟企业经营综合实训中心”进行了为期8天的模拟企业经营实战演练。这门课程是按照财务管理专业人才培养方案中开设的实践课，用来通过沙盘实际和模拟企业两个环节演练来整合各专项职能管理的相关知识，熟悉企业实际的运作流程，增强对企业业务的理解能力。

在沙盘模拟环节，演练过程共分6个模拟公司（小组）进行，各小组成员分别扮演企业管理层的CEO、CFO、生产总监、市场总监等6种角色。经过10个年度的经营中，同学们通过各种不同角色的扮演，参与企业融资、营销、生产、财务、人力、投资等一系列经营管理活动，增强了学生生对企业运行管理的总体认识和细节把握，充分激发了同学们把课本学习与实践问题的结合，提高了综合管理能力及职业化素质，增强了参与竞争意识，许多问题起到了从理论到实践的质的飞跃。小组间相互竞争，小组内成员精诚合作，整个过程中大家情绪高昂，冷静决策，为失败惋惜，为成功喝彩，演练气氛颇为热烈。

     在模拟企业环节，学生自由组建成两个企业，成立2个虚拟的制造型企业，以制造汽车为主的两个工厂，随即展开了各项竞争。首先开展了手工制造阶段，为了尽快尽早尽好的生产出汽车，公司的各部门员工在CEO的带领下开展工作，同学们饶有兴起的组装仿真汽车，并且各负其责。经过手工的模拟，学员们都感觉到现代企业要提升管理水平，取得竞争先机，必须要引入信息化管理，这时候老师开始介绍引入ERP,并组织学生熟悉ERP软件，带领同学们掌握使用企业版的ERP软件，并通过使用不同的角色体验信息化管理给企业管理带来的快捷和方便，极大的加深了同学们对现代企业管理知识的掌握和理解。

 本次实训在成党伟、张永涛、陈明根、乔雅洁、杨瑞明等老师组成的教学团队的指导下，学生开展自主经营、自我管理。让学生亲身参与公司的生产经营管理全过程，学生处于教学的主体地位，使学生们不仅巩固了所学的专业知识，并且扩大了专业知识面，大大提高了职业素质。同时，通过“模拟企业”这个载体，为同学们提供了一个展示自我、超越自我的平台，通过这个平台培养了一支有竞争、创新意识的团队，提高了学生创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质；提高了学生的职业能力和创业能力，为学生将来走向社会打下良好基础。