经管系建筑经济管理12级开展《工程测量》课程实习

2013年11月24日至30日，在李伟杰老师的精心准备下，经管系建筑经济管理专业12级学生在安康学院新校区校内、安康市儿童医院、安康职业技术学院、安康育英学校、安康明江工地、安康高新区公园等校内外几个工地，开展了为期一周的《工程测量》课程实习。本次实习按照教学大纲和人才培养方案的要求，使学生把所学的《工程测量》理论运用到实践中去，比较系统地掌握基本的测量技能，提高分析问题解决问题的能力，同时培养学生的动手能力和吃苦、耐劳的工作态度，勇于克服困难，团结协作的精神，以及严肃认真，一丝不苟的良好作风，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下坚实的基础。

李伟杰老师悉心指导学生经纬仪的使用及数据读取

经纬仪测量和全站仪操作

通过实习，学生普遍认为，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。（2）提高自己的测量水平。（3）多次测量取平均值。第三，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。最后，在这次的实习中，同学们了解到了要想很好地进行测量，必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，不断在经验中获得教训。