为了适应经济与管理系总体发展需要，进一步科学配置实验教学资源，优化实验教学条件，促进我系实验教学水平和人才培养质量的提高，努力打造“厚基础、重实践、强创新、开放式”实验教学体系，特制定《经济与管理系实验教学中心十二五（2011--2015年）建设发展规划》。
1.现状分析
2006年我系成立以来，实验室建设贯彻“实验育人”的教学理念，积极探索实验教学模式，整合、新建了实验教学资源，组建了我系实验教学中心，标志着我系实验教学跃上了一个新台阶。
1.1加大了经费投入，改善了实验教学环境
建系以来，学院加大了我系实验室建设的投资，新建了电子商务与信息管理实验室、企业模拟运营（ERP）实验室、沙盘对抗实验室、会计手工处理实验室、工程制图和测量实验室；购买了电子商务、ERP、会计电算化、工程造价、旅游管理等一批正版软件；800元以上的设备总值达到了220余万元，目前我系拥有实验室8间、实验准备室2间，大大改善了我系实验教学的环境。
1.2成立了实验教学中心，提高了师资队伍水平
为了满足我系实验室发展的需要，成立了我系实验教学中心，设置了实验教学中心主任和副主任，目前实验教学中心共有5人，具有硕士学位的有3人；高级职称2人，中级职称2人，初级职称1人。通过规范组织，学习提高，师资队伍人员配置，教学水平有了明显提高。
1.3加强了实验室管理，实现了资源共享
建立健全了我系实验室管理的各项规章制度，规范了实验室档案的管理。对教学资源进行了整合，成立了共用的企业模拟运营（ERP）实验室、沙盘对抗实验室，电子商务与信息管理实验室对全校学生开放，实现了实验室的资源共享，提高了仪器设备使用率。
实验教学经过几年的建设，虽然取得了一定的成绩，但发展过程中也存在一些问题，主要表现在教研室与实验室如何衔接；实验资源有限，还不能满足广大师生教学和科研的要求。
2.指导思想
以科学发展观为统领，以《高等学校实验室工作规程》为指导，以教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、《关于进一步深化本科教学改革，全面提高教学质量的若干意见》为依据，全面贯彻党的教育方针，遵循经济与管理教育发展规律，突出重点，整体推进，加大实验教学改革力度，着力培养学生的实际动手能力和创新能力。
3.基本原则
未来五年，实验教学中心建设要遵循“统筹规划，突出重点；资源共享，勤俭节约；适度超前，持续发展”的原则，围绕“努力培养具有良好职业道德、基础扎实、实践能力强、具有创新意识和能力的应用型人才”的目标，坚持把“知识传授”、“能力培养”和“素质提高”贯穿于实验教学全过程，坚持理论教学和实验教学有机结合，构建“分层次、模块化”实验教学体系，突出学生在实验中的主体地位，提高综合性、设计性、创新性实验在实验教学中的比例。
4.总体目标
到2015年，建设一支结构更加合理、素质更加优良的实验师资队伍；实验室设备更加先进、环境更加优美、布局更加合理、优势更加突出、特色更加鲜明、管理更加科学；理论与实验教学更加融合、学科间联系更加紧密；学生在实验教学中的主体地位更加突出，实际动手能力、综合能力更强。
5.任务要点
5.1申报实验教学示范中心，推动实验教学改革
按照实验教学示范中心的建设标准，完善我系实验教学中心的教学及管理，带动我系实验教学的改革与发展。到2015年，力争申报成功省级实验教学示范中心。
5.2加强实验师资队伍建设，提高实验教学水平
加强对中青年实验教学教师的培养，采取派出去、请进来方式，组织实验教师外出进修学习，举办各种实验教学培训班，定期开展实验教学方法交流，确保实验教师及时掌握学科前沿知识。建立制度保障，稳定实验教师队伍，确保实验教师安心工作，鼓励各教研室高水平教师参与实验教学活动，并承担对年轻教师的指导工作。
5.3建立旅游管理实验室
根据我系旅游管理本科的需要，要尽快新建旅游管理实验室，下设模拟导游实训分室、标准客房模拟实训分室、餐饮服务实训分室等3个实验分室。
5.4建立经济学实验室
根据我系市场营销专业和拟新建金融学本科专业的需要，要尽快新建经济学实验室，下设金融科学实验分室、商务谈判和商务礼仪实训分室、市场营销实训分室、企业人才素质测评实验分室、学生竞赛厅、校园超市等6个实验分室。
5.5更新财务管理实验室
根据我系财务管理和会计学专业的需要，结合新校区的建设，更新我系财务管理实验室，淘汰、报废一批老设备。
5.6改建计算机网络和组装维护实验室
根据我系信息管理与信息系统专业的需要，要尽快改建计算机网络和组装维护实验室。
5.7购置一批管理软件
根据我系各专业的需要，要购置钢筋抽样软件、建筑工程项目管理沙盘、金融实验室教学系统、运筹学分析软件、审计之星4.0网络版等一批管理软件。
6.落实措施
6.1学习相关政策，更新思想观念
组织相关人员认真学习上级有关文件精神，领会精神实质，了解国内外先进的教育思想理念，充分认识实验教学在高等教育中的地位、作用，掌握国内外实验教学改革发展动态，查找本单位不足。同时可外出参观学习其他单位的先进经验，更新固有的思想观念，形成理论教学与实验教学齐头并进，协调发展的新局面。
6.2加大经费投入，改善实验环境条件
根据我系各专业需要，结合我院新校区建设，还要进一步加大投资力度，新建、改建几个实验室，进一步改善实验环境条件。
6.3加大管理力度，规范管理标准
进一步完善实验室各项管理规定，完善实验室各项登统计制度；进一步提高实验室管理的信息化水平；定期对实验教学中心管理人员进行培训，做到实验室各项管理规范化、标准化；进一步加强实验室检查监督力度，定期开展实验室管理检查。
6.4理顺责任关系，化解实验教学矛盾
认真研究并明确教研室与实验中心在实验教学中的职责分工，做到分工明确，团结协作，理顺教研室与实验室之间的关系，共同完成好实验教学任务。
6.5加强实验教学改革，培养合格人才
根据教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、《关于进一步深化本科教学改革，全面提高教学质量的若干意见》要求，进一步加大实验教学改革力度，增加综合性、设计性实验，减少验证性实验。提高学生的综合能力和实际动手能力。
6.6整合实验教学资源，提高实验室及仪器设备的利用率
加大实验成本核算力度，控制成本支出，减少浪费。开展综合性实验，培养学生的综合性创新能力，提高实验室的利用率。
经济与管理系实验教学中心
2010年9月