为强化旅游管理一流专业建设，培养既有扎实专业理论基础，又有综合实践能力的旅游管理专业人才，2022年6月15日至6月19日旅游管理系2020级本科班和2021级专升本班共105名同学，在刘智兴主任、王琦老师、范玉强老师、康晓媛老师和李娜老师的带领下前往安康市瀛湖风景区、石泉雁山瀑布景区、平利天书峡景区、秦巴生物标本馆开展《旅游资源开发与规划》课程实习。

6月15日，实习老师精心组织全体同学召开实习动员会，统筹安排实习任务，并强调实习安全等相关注意事项。

6月16日早，全体师生集合完毕后乘坐大巴车前往国家AAAA级旅游区瀛湖实习实践。6月的瀛湖绿意盎然，山光水色浑然一体，同学们泛舟碧波之上，聆听老师的谆谆教诲，登岛后争先恐后开展实地调研，对瀛湖景区的旅游资源进行深入了解，并就瀛湖景区的旅游资源开发、资源与产品转化、旅游线路的设计、旅游资源开发服务与管理等专业课程相关问题踊跃交流，增强了同学们理论结合实践的能力。

6月17日，同学们在老师们的带领下来到位于石泉县喜河镇的雁山瀑布景区。通过实习考察及景区管理人员的专业讲解，同学们对于雁山瀑布的峡谷资源、潭瀑资源、生物资源的开发与规划有了较为全面的认知，增进了同学们对于旅游管理专业课程知识的理解，并提高了现场观察、调研、分析、评价、规划设计等方面的实践技能。同时提升了旅游管理专业学生立足地方、服务地方的意识。

6月18日早，同学们乘车前往被誉为“中国西北地区最大的生物基因库主体”的平利天书峡景区，同学们实地考察了原始森林、湿地、草甸、奇石等多种类型自然景观资源，在参观学习过程中同学们对旅游资源的现存状况、分布情况有了更加完整的认知，随后同学们对景区的定位、功能布局、旅游项目和规划保障进行了讨论并总结分析了其中存在的不足之处和提升对策，提高了同学们旅游资源规划与开发的能力。

6月19日早课程实习有序进行，全体同学参观了秦巴生物标本馆，同学们在秦岭四宝大熊猫、金丝猴、羚牛、朱鹮标本前认真聆听专业的讲解，了解生物的进化史及生活习性，感知秦巴独特的生物旅游资源魅力，学习秦巴生物资源旅游开发的方法。课程实习让同学们在掌握独特生物旅游资源特点的同时，将“绿水青山就是金山银山”的理念贯穿于实习的每个环节，进一步增强了学生保护自然资源环境和合理开发利用动植物资源的意识。

本次实习使同学们巩固和加深了对旅游资源规划与开发课程群有关基本理论的理解，并积累了旅游资源规划与开发方面的实践经验,培养了同学们分析问题和处理问题的能力，提升了旅游管理专业学生理论融入实践的水平，强化了专业认知和专业自信。总体来看，本次实习为专业课程的进一步学习打下了良好的基础，也为强化一流专业的建设积累了丰富而有益的经验。

撰稿人/高晴、王琦、刘智兴 审核/郭全忠 发布/安彬