附件                      关于开展安康学院第一届二级网站评比活动的通知

2011-03-16 16:34 院办、信息中心    (点击： 287)

各院系、各部门：

为了进一步加强对外宣传，展示学校办学形象，提升校内二级网站建设水平，学校决定开展安康学院第一届二级网站评比活动，现将有关事项通知如下：

一、评比意义     

此次评比活动在于有效地利用网络媒体宣传和展示学校形象，充分发挥校园网在教学、科研、管理等方面的积极作用，达到以评促建，建设丰富、便捷、规范、安全的网上环境，提高我校网站建设的整体水平。

二、评比对象

参评对象：各分院系，各部门。（参评单位名单见附件1）。根据部门的性质分为两组进行评比：

第一组：各教学院系。

第二组：各职能部门。

三、评比内容及标准

主要从网站的设计、内容及内容更新、管理、推广等方面进行评定。（评比指标详见附件２）。

四、评比流程

评比流程分为单位自评、网上投票、学院领导评分及评委评审。

（1）单位自评

各参评单位应认真填写网站自评表（附件3），加盖单位公章后，于4月15日之前报信息与教育技术中心办公室，并将电子版发送到aku_xxzx@aku.edu.cn。

（2）网上投票

全校师生通过评比专题网站(http://website2011.aku.edu.cn)进行网上投票。投票人必须对两组网站分别进行投票。

在公众评比投票统计中，每组作为优秀二级网站得票最高的前6名分别得分数100、95、90、85、80、75分，后3名得分数60分，其余二级网站该项得分按70分计算。

（3）学院领导评分

学院领导通过评比专题网站按照评比指标进行评分。

（4）评委评审

评委通过评比专题网站按照评比指标进行现场集中评审。评审前请各参评单位提交自评表，信息与教育技术中心现场采集各二级网站点击率等技术统计数据。

五、计分及奖励方法

总分数＝自评报告×10％+领导评分×10％+网上投票×20％+评委评审×60％

评比结果向全校公布，根据评比结果确定优秀网站进行表彰。 一等奖2名，颁发证书及奖金800元；二等奖3名颁发证书及奖金600元；三等奖5名颁发证书及奖金400元。不合格网站将提出整改要求，限期整改。此次评比结果将纳入学院三位一体考核中。

请各教学院系、职能部门依据相关评比标准，结合实际情况，抓紧时间，加大力度，认真做好本院系、部门的网站建设工作，以此次评比为契机，使网站建设出现一次整体性的飞跃发展，以崭新的面貌、优良的成果，展示我校形象。

六、时间安排

（1）自评阶段：自2011年3月21日至4月15日。

（2）网上投票：自2011年4月16日至4月23日。

（3）领导评分：自2011年4月16日至4月23日。

（4）评委评审：4月下旬，时间另行通知。

七、联系方式

联系人：信息与教育技术中心

联系电话：3288107

电子信箱：aku_xxzx@aku.edu.cn

以上事项由信息与教育技术中心负责解释。学院办公室

信息与教育技术中心

2011年3月16日

一级指标

二级指标

评  测  标  准

权重

（一）

网站

管理

(10分)

分管领导

有单位主要领导分管负责。

2

专门人员

有专门技术和管理人员负责网站全面管理工作，信息安全是否落实到人。

2

遵守规则

遵守安康学院网站管理相关规定。

4

网站备案

网站及时登记备案；当管理人员变更后，及时进行更新备案。

2

（二）

网

站

设

计

（20分）

网站标志

有统一的LOGO设计，各级页面均包含设计上协调一致的标识图案及文字，网站标志美观大方。有本单位准确的英文名称。（若使用学校已有logo须符合vi设计标准）

2

版面设计

版面设计新颖，布局结构清晰合理，疏密得当，层次分明。

3

网站导航

网站的导航设计科学、清晰，便于用户快速查找信息，并准确地知道目前所处的位置，能便捷往返于首页及各层级页面。

3

内容搜索

提供方便的内容搜索系统，方便用户定位需要查找的内容。

2

栏目设置

网站栏目的内容定位清晰、有统一的分类标准，栏目名称准确，具有简明、直观、易操作的特点。

3

色彩风格

有统一的色彩风格和主色调，同时能体现本单位的特色，各页面配色符合总体色彩体系。

2

创意设计

网站有体现单位特点的个性化栏目，且设置合理，富有创意。

2

图像处理

图像处理比较精细、尺寸适度。

2

相关链接

有学校主页的链接及相关网站的链接。

1

（三）

网

站

内

容

(60分)

丰富性

院、系教学单位

行政部、处、室和直属单位

本单位概况：单位介绍，领导组成，行政机构设置，办公电话、领导信箱、传真、电子邮件，通信地址等。

本单位概况，单位介绍，领导组成，行政机构设置，办公电话、领导信箱、传真、电子邮件，通信地址等。

4

师资队伍：教授、硕导、博士、兼职教授介绍，包括简历，近照，研究方向，科研成果，获奖情况、发表论文，办公室和实验室电话、传真和电子邮件等。

部门职能：详细介绍本部门的工作范围和主要职责。

6

人才培养：专业设置及介绍、课程设置、教学实验室、学科建设方面情况。要求内容能体现各专业人才培养的核心竟争力。

办事指南：对于服务性的事务有详细的办事流程。

6

科学研究：科研机构（包括跨学院的），科研领域、方向和重大项目（可公开的）；合作交流：合作单位、合作项目和内容，近年情况介绍等。

规章制度：与本部门相关的办法、条例、细则等规章制度等（需保密的除外）。

6

动态信息 ：包括教学信息、科研信息、人才招聘和引进需求等。

动态信息：新闻、通知、公告等。

5

学生风采：学生学习和生活情况；招生和就业有关情况；关心学生成长的举措；指导学生学习的举措；优秀在校生、优秀校友风采。招生就业可作为单独栏目建设。

信息反馈：服务投诉或服务咨询反馈的及时性。

5

资源中心：是否提供本单位相关资料下载。

4

其他内容。如与专业对应的行业状况介绍等。

2

信息量

每天提供较多的新信息。

2

及时性

及时发布本单位的各项信息。

2

准确性

本单位各项基本数据准确，文字简练流畅，无错别字。

2

导向性

正确发挥引导舆论的功能，帮助师生员工树立正确的价值标准

5

互动性

是否提供详细联系方式或接受在线反馈（要求是先审后发制）。

3

公共服务

服务性功能强，例如是否提供相应领域的专业网站、数据库信息服务等。

2

呈现形式

采用多种信息组织形式，如图片、统计表等形式发布信息，做到图文并茂。

3

新闻采用率

本单位新闻和简讯被校主页新闻采用次数

3

（四）

网站推广与创新(10分)

网站点击率

本单位网站的点击率统计中，各分组中访问量排名前3的得分为4分，访问量排名4-6名得分为3分，访问量排名后3名得分为1分，其余网站得分2分。

4

创新服务意识

结合本部门的特点，能够为用户提供有新意、有价值的网络服务，具有实用效果。

3

学院主站建设任务完成情况

部门对学院主站对应栏目建设任务完成情况

3

附件3：　　　安康学院校内网站评比自评表

制表：信息与教育技术中心

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