党支部是党的组织基础，是开展党的活动的基本单位，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

“两学一做”学习教育要以党支部为基本单位、以“三会一课”为主要形式开展，党支部书记履行第一责任。可见，党支部在“两学一做”学习教育中的作用和地位。故，抓好基层党支部建设，对“两学一做”学习教育起到组织保障作用，对“两学一做”学习教育的落实和见实效起到推进作用。

安康学院经济与管理学院党总支为全面推进“两学一做”学习教育，首先从基层党组织建设抓起，全面开展并完成了党支部的换届工作。具体做法是：

1.认真研究，合理设置党支部。党总支委员换届结束，接到校党委批复后，及时召开了新一届党总支委员会议，研究了党支部设置问题，达成了共识：为便于工作，以系为基本单位设置三个教工党支部（原来只有一个教工党支部）。综合学生年级、学制等因素，设置两个学生党支部。每个教工党支部中至少有一名学院领导和一名党总支委员，五名党总支委员分别联系一个党支部，指导各支部开展工作，并以普通党员身份参加组织生活。

2.认真调研，推荐候选人，配齐配强支部委员。党总支经过充分征求意见和讨论，提出各党支部委员候选人建议名单。党总支委员按其所属党支部，分别组织并主持召开党支部委员换届选举和分工会议。五个党支部委员换届结果为：学生第一党支部书记为省级优秀辅导员、优秀党务工作者石晓琳担任，学生第二党支部书记为校级级优秀辅导员、优秀党务工作者王远银担任，组织委员和宣传委员均为学生党员（干部骨干）担任；三个教工党支部的书记均为综合表现优秀的年轻党员教师担任，系主任（党员）担任组织委员或宣传委员。除三名系主任外，共有六名一线年轻教师担任教工支部委员，其中有两名进入党总支担任委员。既能培养干部，又能加强教师党员参与党建和党务工作的力度。

3.及时开展业务培训和工作指导。整个换届选举工作结束后，党总支及时召开新任党总支委员、党支部委员业务培训会，发放了有关学习资料，组织学习了《安康学院党支部委员会工作条例》和《党章》《中共安康学院委员会发展党员工作实施细则》中的有关章节。在培训会上，对前期“两学一做”学习教育情况进行了总结，指出了存在的问题和不足，对后期的“两学一做”学习教育进行了安排部署，对各党支部下一步的“两学一做”学习教育提出了明确的要求。

换届工作刚结束，学生第一、第二党支部就分别成立了网上党支部（QQ群党支部），开始了“指尖上的党课”，两个网上党支部分别对应实体的学生第一、第二党支部，党支部书记、辅导员老师在群中管理和引导，并定期发送学习内容。这种“指尖上的党课”非常方便学生党员利用手机随时随地学习、讨论和交流体会。各教工党支部积极开展“两学一做”实践活动，三个教工党支部均组织了本支部党员赴安康市博物馆参观“‘清风杯’廉政书画展”。教工第一党支部开展“两学一做”走基层实践活动——访“天瑞塬”生态农业园，让党员老师实地了解了书本以外企业的实际运营模式，既为教学提供了更丰富的素材，解答了理论教学中的一些疑惑，也为科学研究提供第一手的调研资料，同时用自己的学科专业知识服务社会，体现了知识的价值，践行了我校服务地方的办学理念。教工第二党支部更是别开生面，他们聚在一起，尝试制作“考试用壁挂式手机收纳袋”，来解决学生考试时手机的存放问题，既营造了诚信考试氛围，又人性化管理考场。

目前，各党支部、党员都在认真学，结合工作扎实做，带着问题积极改，势头良好！